
«Был город-фронт, была блокада»
В преддверии Дня полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады детская библиотека имени А. П. Гайдара провела для младших школьников обзор литературы у книжной выставки «Был город-фронт, была блокада».

В преддверии Дня полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады детская библиотека имени А. П. Гайдара провела для младших школьников обзор литературы у книжной выставки «Был город-фронт, была блокада».

В честь Дня полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады детская библиотека имени А. П. Гайдара провела для учащихся школ Заволжского района литературно-музыкальную композицию «Мы вышли из блокадных дней».

Детская библиотека имени А. П. Гайдара присоединилась к ежегодной Всероссийской акции памяти «Блокадный хлеб». Сотрудники библиотеки провели для учащихся начальных классов громкие чтения «Рассказы о блокадном хлебе».

Детская библиотека-филиал N1 имени А. П. Гайдара провела для учащихся начальных классов урок памяти «900 дней мужества».

20 января в детской библиотеке имени А. П. Гайдара собрались ребята, чтобы своими руками создать символ наступившего нового 2024 года.

Накануне 120-летнего юбилея писателя-бойца и бессменного вожатого Аркадия Гайдара детская библиотека-филиал N1, носящая его имя, провела для ребят экскурсию по медиа-центру «Гайдарика».

В преддверии 120-летия со дня рождения писателя Аркадия Петровича Гайдара, чьё имя носит детская библиотека-филиал N1 — одна из старейших в городе Ярославле, её сотрудники пригласили учащихся начальных классов в литературный поход «Гайдар и его команда».

15 января детская библиотека имени А. П. Гайдара в рамках «Разговоров о важном» провела урок финансовой грамотности для учащихся Заволжского политехнического колледжа.

Накануне 145-летнего юбилея писателя Павла Петровича Бажова детская библиотека имени А. П. Гайдара пригласила учащихся начальных классов в литературную экспедицию «Секреты малахитовой шкатулки».

3 января морозная погода не помешала ребятам «отправиться» в путешествие в зимний лес и узнать, как поживают его обитатели.